“双语”是一个很热门的词，对我们来说，双语不仅仅是语言，更是让孩子们能用中英文自如地思考、表达、甚至做梦，也即潜意识的表达。其实，双语教育更是学习方式的提升，是多元文化的融合，是思维方式的改变，是国际视野的培养。
双语教育（Bilingual Education）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学模式。在中国，传统的教学模式在绝大部分学校的学科教学过程中占据了主体性作用，但在经济全球化和世界命运共同体的不断推进下，传统教学模式的弊端也不断显现。从双语教学的属性看，国外大体可以分为添加性和缩减性双语教育两种类型。添加性双语教育是指在教学过程中采用第二语言或外语作为教学语言，目的不是准备替代学生的母语或第一语言，而是培养学生掌握两门语言的同时，能多元化的进行学习和思考。
从双语教育的师资看，双语教学重点首先是学科内容，其次是外语。作为双语教师，他们不仅要会外语，也必须精通学科内容，世界各国都提出了这样的要求。现阶段的双语教育已经引起广泛的重视，吸引了众多家长。北大培文国际教育交流中心联合美国顶尖蓝带高中，携手英国培生集团，及意大利殿堂级艺术大学打造了严格遵守国家教育部课标的同时，融合了世界最优质的教育资源，集合海归硕博名师，优质外教资源，共同打造了适合中国学生的双语课程。全程伴随升学指导课程，心理课程，社会实践课程，及高端双语STEM课程，全方位打造具有国际视野中国情况的未来精英。
课程融合共生，相辅相成
从实施的方法看，首先究竟应该选择哪些学科实施双语教学？世界各国的普遍趋势是，首选数学、物理、化学、生物、技术、计算机等学科实施双语教育。北大培文双语课程从7年级开始，开设国内课程的基础上，融合双语数学，双语科学，双语STEM,艺术课程，以及世界公民课程，全角度打开学生视野。理科及世界公民课程具有较强的国际共通性，其表述、词义、专业术语的理解和诠释比较一致。所以选择这些学科实施双语教学，便于学生日后进入全球科技领域的国际交流。同时双语教学与英语教学应该共生并存，相辅相成。优秀的教师教研团队
好老师是理解每个孩子的人。他们了解学生学习的方式非常重要，充分了解学生的学习类型，从而从不同角度激励学生，也知道他们在教什么，如何去教。在双语教育中最重要的，是中外老师的‘通力配合’。所以在北大培文双语班里，中文老师和双语老师都一样重要。他们将一起陪伴学生，一起做教学计划，平等很重要，合作很重要。双语教学不仅可以让学生更好与全世界层面的人才交流，更好地适应当今及未来世界人才的需求和发展趋势，同时在交流过程中可以学习到西方文化的优势之处，提高人们分析问题的能力和思维转换能力，具体的来说：
有利于提高学生的思维、情商和学习定力和抗干扰能力。
能够增强文化认同感。
双语教育是通过中方优势课程与西方优势课程的融合教学，多方面触发学生的学习热情和兴趣，全方位打造学生审辩思维，学科融合，自主学习，独立解决问题和逻辑思维等在当今全球化的国际趋势，形成双语学习、自主吸收中英双语优质、有效知识和信息的学习方法。
北大培文双语班，融合北大优质教育资源，源自北大，根植中华，融合欧美，中西合璧，培养成绩优秀的学生进入世界顶尖大学，培养成绩中等的学生进入世界一流大学，培养成绩一般的学生进入合适自己的大学，培养具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才！
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