芳华如初
勇毅笃行
感动培文人物故事
一支粉笔,两袖微尘,
三尺讲台,四季耕耘。
日出日落,寒来暑往,
他们辛勤耕耘,步履不停;
他们笃行致远,不负芳华!
01
小学英语教师·姚老师
姚老师,中共党员,现任小学部英语教师。入职以来,她先后获得“优秀教师”、“优秀副班主任”等荣誉称号,辅导学生参加英语口语比赛多次获得安徽省一等奖与蚌埠市一等奖。在教学中坚持探索新的教学方法,丰富学生的知识,拓宽学生的视野。
工作中,姚老师坚持用心做事,爱心育人的原则。潜心钻研英语教学,积极参与线上线下教研活动,用心备好每一节课,能够灵活地对班级内部学生做好分层次教学,精准培优补弱。在班级管理上,她注重习惯养成,让学生做好错题整理,并及时批阅,再根据学生层次进行一对一辅导,给予学生足够的学习动力和信心。在她的坚持下,学生成绩显著提升,整体保持较高水平。对于差距较大的学生,姚老师会密切关注学生思想动态,课上多提问,课后会及时询问学生的听课状况和感受,及时给予指导和鼓励,学生不断进步,从不愿学英语到爱上英语。用实际行动践行了教育情怀,疫情封校期间,她不怕苦不怕累。每天从清晨到黄昏,从早餐到晚休,她始终和学生在一起,一起学习,一起运动,留心观察每个学生的情绪状态,及时疏导,并且用手机记录了学生在校期间的学习和生活动态,让孩子们玩地开心,也让家长放心。
学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,用学识与热情打动学生的心灵,把看似枯燥的学习绘成最美的风景。道阻且长,行则将至。
02
初中英语教师·鲁老师
鲁老师,中共党员,一级教师,担任初中部优才班英语教师兼班主任。多次荣获“优秀班主任”、“优秀指导教师”称号,获班主任论坛暨基本功大赛一等奖,并在教师“青蓝工程”结对中,多次担当师傅,与年轻教师一起成长。
从教以来,她以“学高为师、身正为范”自律,坚信“师爱”的力量,尊重每个孩子的个性,相信每个孩子的潜能,因材施教,最大程度调动孩子的学习内驱力,让他们爱学习、爱生活,德智体美劳全面发展。所带班级多次荣获“双雅班级”、“优胜集体”、“文明寝室”等荣誉称号。为了更好地助力孩子身心健康发展,她研修了心理咨询师和家庭教育指导师课程,并取得相关资质证书。专业教学上,她一丝不苟,潜心学习和钻研,教学成绩突出,在全国中学生英语演讲比赛和英语能力测评中,多位同学荣获国家特等奖、国省市级一、二、三奖。2022年中考,所带班级柴同学和王同学英语满分。
在培文的大家庭里,她是孩子们的老师、朋友,更像是妈妈,悉心关照孩子们的日常学习和生活。她对孩子们各方面及时有效的反馈和沟通,让家长们坦言:“有鲁老师在,我们很放心”。八班的“神兽们”不管是出笼还是归笼,鲁老师都在。家长感动,学生感恩,和谐的家校关系,无障碍的家校沟通,让孩子们得到更多爱和关注,学习更上进,父母更心安。
03
高中英语教师·杨老师
杨老师在校任职三年来,多次带领学生在各大英语竞赛中获得国家和省市级大奖,在今年的高考中更是创造佳绩。
课堂上,她风趣幽默,知识讲解深入浅出;课下时间,她总是忙碌着帮学生答疑解惑,进行心理疏导;办公室内,她潜心备课,为学生精选高考优质资源。作为副班,她积极参与班级管理,实时了解学生动态,是班主任的得力助手。英语成绩优异的田同学,在高考前一个月,英语作文频繁失分,一度情绪低落,不知如何走出困境,杨老师及时发现问题,一对一进行辅导,帮助孩子解决困惑,孩子也慢慢重获自信,在今年高考中更是考出146分的骄人成绩。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,在今后的工作中,杨老师会不忘初心,砥砺前行,带着自己的爱心、耐心和细心投入到新一轮的教学工作中。
04
高中生活教师·张老师
他是高中部一位普通的夜班生活老师,他在平凡的岗位做着平凡的工作。入职以来,张老师努力适应新环境,在做好分内工作的同时,也在不断学习和提高工作能力。
每次查寝时都能看到他与孩子们交流沟通的身影,他教会孩子如何学会照顾自己,如何学会自律自立。他用最简单的方式和孩子们拉近距离,尽最大的宽容和耐心照顾学生。当孩子因调皮而扭伤脚趾,每天晚上张老师都准时给孩子上药并做消炎处理。遇到生病的孩子,他悉心照顾,嘱咐孩子多喝开水记得吃药。深夜不间断的给孩子量体温,并将情况及时反馈家长,得到了家长的赞许。
曾记得他说过的话:“今天工作不努力 ,明天努力找工作”。他说会让孩子感受到他对孩子们的爱就像父母对他们的爱一样,孩子们在学校的健康和安全就是张老师要努力的目标。
05
行政专员·张老师
她是一名行政工作人员,同时也是学校图书馆的兼职管理员。自入职以来,她积极适应各个工作岗位,努力兼顾各项工作。
作为行政专员,她是一个尽责上进的人,并具备良好的沟通能力与团队精神。她对工作主动积极,能吃苦耐劳,有强烈的责任感和荣誉感。作为图书管理员,她能做好图书馆的日常管理工作,为师生营造一个健康、整洁的图书环境。疫情封控期间,师生被封校园,她毅然返校为师生们打开图书馆大门,为丰富师生们的课余生活提供便利。她也常常为了给班级阅读提供时间而放弃就餐时间。
她始终坚持一个信念:做好交给自己的每一份工作,不辜负信任自己的人。在未来的工作中,她希望能更好更多的发挥自己的能力去为学校这个集体做出贡献。
来源|人事处
编辑|吴薇薇
审核|韩成 刘思轶