培文双语班研学活动｜培文双语：STEM双语课程&环保行动进行时

发布者: 浏览次数: 1227 2021/05/31

三汊河国家湿地公园位于安徽省蚌埠市，其万亩自然生态湿地为唯一的一家省级湿地公园，是淮河流域湿地中保存较好的一块几乎未受过污染的自然湿地。原始状态的芦苇绵延十几公里，保持了原生态的自然风貌，魅力独具。

北大培文蚌埠实验学校国际教育交流中心德育处提前数月对三汊河湿地公园进行实地考察，并通过多次与负责人沟通之后，制定周密的社会实践活动方案，在STEM课程的基础之上，协同三汊河湿地公园开展以“生态环境保护”为主题的春季社会实践活动。

2021年4月28日下午，艳阳高照，培文双语班学生与老师由学校乘车出发前往三汊河国家湿地公园。

在路上，每一位学生和老师都面带笑容，期待着即将到来的与大自然亲密接触的机会。大家在车上讨论着对三汊河湿地公园的各种好奇。

半个小时之后，大巴缓缓驶入三汊河国家湿地公园，在工作人员的陪同下，我们双语班的师生在展厅观看了有关三汊河生态保护介绍的纪录片。通过纪录片的观看，大家对于三汊河生态保护有了初步的了解，似乎身上多了一份责任感和使命感。

看完纪录片，在工作人员的带领下，双语班的师生们穿过展板长廊，走进宣教中心一睹三汊河独特的生态系统。同学们纷纷对三汊河独有的生态环境和细致的生态保护表示赞叹。在工作人员和STEM课程老师的细心讲解下，学生们学会了很多关于生态环境和动物物种的知识。

来到展厅的中心——三汊河湿地公园沙盘模型，老师们和同学们围成一个圈，纵览全局，共同规划接下来的步行路线。

走出宣教中心，我们的实践活动正式开始。首先大家的目光被门口的水排所吸引，体验了古代劳动人民的智慧，体会农耕文化的魅力。STEM课程老师也向大家介绍了水排的工作原理和作用。然后大家来到了“喊泉”旁边，对着大喇叭喊出了自己对学习和生活的期望，喊出了对未来人生道路的信心！

走进湿地公园的步道，学生们被眼前一片绿色的海洋深深吸引，纷纷拿出相机记录下这一美丽时刻。置身于大自然当中，大家的心情也变得越来越好。

对于一些不认识的植物，STEM课程老师和科学老师也认真给大家讲解，了解到闻所未闻知识的学生们仿佛发现了新世界，同时也对三汊河特殊的生态环境发出赞叹。

沿着彩虹步道，我们走进了一片郁郁葱葱的杨树林，在杨树林里发现了更多从未见过的动植物。学生们两人一组由一位老师带领，在树林的各个角落收集植物标本。在收集的过程中，老师们给学生介绍了各种各样的植物。

虽然生态环境保护已经十分细致，但是学生们还是在杨树林中发现了许多垃圾和塑料袋。他们主动将垃圾捡起来带走，在清理垃圾的过程之中，学生们不仅增强了环保意识，也切实投身到三汊河环境保护中，做一个“小森林清洁员”。

我们采集完植物标本和清理了垃圾之后，在老师的带领下，一起往河边走，制作采水桶，采集三汊河水源。在STEM课程Victor老师的介绍下，学生对水样采集和水质改善有了初步的了解。

老师们纷纷上前帮助学生采集水样，将塑料水瓶和塑料水桶充分利用起来，采集到了实验所需要的水样。

拿到水样的同学们，围在一起讨论水样净化的流程。

我们的春季社会实践活动三汊河部分到这里告一段落，学生将水样标注上自己的名字，带回学校实验室进行水样净化，这次三汊河之行，学生们不仅了解了三汊河独特的生态环境，也尽自己的一份力为三汊河生态环境保护和治理做出贡献！最后站在三汊河湿地公园门口集体合影，意犹未尽，感慨万千。

回到学校之后，学生们来到实验室，STEM课程老师Victor早已布置好实验室所需工具和器材。在理科老师Lee的协助下，先给学生介绍了相关实验流程，然后以小组为单位进行实验操作，对从三汊河带回的水样进行净化处理。

拿到净化水的学生们露出了满意的笑容，自己亲历亲为为三汊河水质进行净化，这对学生来说是非常难得的机会，不仅将STEM课本理论知识结合实际，也增强了学生的动手能力。