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北大培文蚌埠实验学校小学部落实阳光教育集团的“学会做人、学会学习、学会生活、学会管理”的“四会”精神，提高了学生的学习效率，激发了学生的学习积极性。
转眼间小一新生进校已经两个多月了，在短短的时间里孩子们各方面都取得了显著的提升。其中“学会管理”真正做到了“人人有事做，事事有人做”。接下来就跟着小编的镜头一起来看一看吧。
镜头一：教室
迎着清晨的第一抹阳光，孩子们到达教室后，我们的各个岗位监督员纷纷到岗，黑板监督员、书包柜管理员、地面检查员、课桌监督员、水电监督员、图书管理员......大家各司其职，行动起来。一起营造一个整洁、干净、有序的学习环境。
伴随着孩子们朗朗的读书声，走进教室，映入眼帘的是各个班级精神抖擞的小领读员，形式多样化的带读方式，开启了孩子们美好的学习之旅。
镜头二：食堂
走出教学区，我们来到了美食的天地，小小餐桌长上岗了，餐桌长负责督促同学们不要挑食，做到“食不言”。同时文明就餐监督员会督促大家将”光盘行动“落实到位。餐厅文明、有序的就餐环境离不开他们的功劳。
镜头三：宿舍
回到生活区，看到的是孩子们有序的在进行洗漱，洗漱完毕孩子们纷纷拿起了课外书进行睡前阅读，每天自觉的睡前阅读，让培文的孩子语言能力和表达能力得到了提升，拓宽了视野，丰富了知识。
北大培文蚌埠实验学校“四会教育之学会管理”，激发学生主动参与班级管理的积极性，孩子们在集体生活中找到自己的位置，感受到自己的责任，增强了使命感、责任感、信任感。选择一所学校成就美好人生，培文娃娃的变化让孩子自信、家长满意、老师欢喜。
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