走进培文示范课堂，感受教师散发光芒

北大培文“骨干教师示范课”开始啦！此次授课的三位教学大咖分别是周翠芝校长、朱耕云主任和戴卉老师。

那么接下来，就请跟随小编一起，走进几位老师的课堂感受一下吧：

周校长的课堂：时尽所用，专注认真

周校长的课堂上，每一分钟都不会被浪费。无论是“开火车朗诵PK”,亦或是请同学分享课文心得，学生们都饱含热情，积极参与。

周校长多年的教学经验，使得她能够游刃有余的调控整个教学节奏，照顾到每一位学生的需求。您看，就连坐在后排的同学也迫不及待地举手发言。

周校长执教的课文是杏林子女士的《生命 生命》，她说《生命 生命》这篇文章，给了她不一样的感动，尤其在作者写到“静听心跳”的 章节，更让她觉着活着就是最大的可贵。所以在这篇课文的教学中，她想传递给学生的就是对于生命感悟与珍惜，以此教育他们善待自己，热爱生命。

朱主任的课堂：温柔和谐、如沐春光

朱主任的课堂，微笑与慈爱总是挂在她的脸上。因着她的温暖也拉近了师生之间的问题，学生的踊跃发言，她总是耐心倾听而后进行表扬。教学相长，师生共进贯穿整个课堂。

把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生,这是朱老师二十多年来一直坚守的信条。朱老师一直追求灵动、高效的数学课堂。她善于激发学生的学习需求，鼓励他们大胆质疑。让孩子们在课上自主观察、猜测、推理与交流。在轻松愉快的气氛下既能完成数学的学习，同时又能获得健康的人格。

戴老师的课堂：轻松自由，激趣向上

每个老师总是以他们觉得最亲近的方式去对待学生，提到师生间的教学之道，戴老师言简意赅的回复小编两个字:”激趣”。她懂得每一个学生的所需，便能走近他们的内心，也能够与学生在教与学的过程中取得和谐。

 戴老师的课程是充满轻松、快乐的。因为是英语的教学，她认为让孩子们开口表达是十分重要的一环，所以在她的课堂上互动性较强。无论是师生之间亦或是同学之间，总是充满了合作与共进。这样不仅有效的提高了教学，同时也促进了孩子们之间的友谊。

以上三位“教学大咖”示范引领、悉心指导、传授经验，对于培文的年轻老师来说，真是一次可贵的“教学福利”啊！相信我们的年轻老师在这样的教学氛围中会迅速成长起来！