静待花开——小学语文教师陈娟
在美丽的淮河之畔,有一所充满爱与智慧的学校。在书香弥漫的校园里,有一群朝气蓬勃的翩翩少年和用爱心育人的辛勤园丁。在这些兢兢业业的园丁中,有一位与孩子们朝夕相伴的老师,她,就是北大培文蚌埠实验学校小学部语文教师——陈娟。
课堂上,她充满灵动与诗意的语言总能调动起孩子们学习语言文字的浓厚兴趣,在听说读写中,总能让孩子们激荡出思维的火花。精彩纷呈的课前演讲活动,更是为孩子们搭建了一个踊跃展示自我的舞台。“成语故事擂台赛”、“好书推介会”不仅丰富了孩子们的知识积累,更拓宽了他们的阅读视野,让语文课堂由课内走向课外。
作为一名经验丰富的班主任,她对待工作一丝不苟。清晨,迎着朝阳,她总是早早地进班,检查卫生、清扫学生难以攻克的顽固污渍。打开《经典素读》的吟诵视频。当孩子们餐后入班时,教室早已窗明几净,焕然一新。孩子们在温馨而又舒适的教室里开启愉快的学习之旅。夜幕降临,总能在孩子们的宿舍里,看到作为导师的他的身影。
课余时,陈老师细腻温柔,激情向上、热诚待人。短短一个月,早已成了孩子们的良师益友,学习上耐心辅导,生活上悉心呵护。她是学生遇到烦恼时的倾诉者、疏导者,更是学生遇到困惑时的点拨者、引导者。她用爱心轻叩孩子的心扉,细细聆听他们的心声。
她深知团队的力量是无穷的,为此早已与班上的科任老师在工作上拧成了一股绳,一起交流学生每一门课的学习情况,共同探讨提高学生学习效率的良策。静待花开,与幼苗共成长是她孜孜不倦的追求!
“多面”教师——初中英语教师苏男
在学生们的眼中,她是风趣幽默的Miss Su, 在家长眼中她是认真负责的苏老师,在同事的眼中她则是雷厉风行的“男哥”,清晨六点的操场上,她和学生一起迈着坚定的步伐,晚上十点的宿舍中,仍能见到她忙碌的身影,她就是初中英语教室——苏男,一个“多面”的90后班主任。
1. 大胆去说不要怕
“我每天最快乐的时间就是课堂的那几十分钟”,苏男老师说,只有真正喜爱课堂的老师才能带动学生真正投入到课堂中去,苏老师的课堂亦动亦静,精彩的课前三分钟锻炼学生的演讲能力,多样的课堂形式鼓励学生积极参与,热情高涨,课下的耐心讲解,培优补弱也帮助学生们找准薄弱点,拨开云雾见青天。
2. 用心做事,爱心育人
“用心做事,爱心育人”是北大培文蚌埠实验学校的教风,同时也是苏老师的教学格言,做为一名班主任,她把“用心做事,爱心育人”展现在工作中,教学中,生活中......课上是老师,课下是朋友,是姐姐,她说“爱学生并不是管学生,真正的爱体现在点滴之中”。
开学前为了了解每个学生,苏老师用便签纸记下了孩子们的方方面面。
她的办公桌前,贴满了每天要做的事项。
她的办公桌前,贴满了每天要做的事项。
学生受伤时她更是寸步不离。
3.年轻人就要多学习
“以前总喜欢随手写写,没想到还能有些用处”,尽管苏老师是传媒中心编辑部的一员,但她不喜欢别人称她为编辑,她总说这不仅仅是一份工作,而是又多了一个学习的渠道。
4. 无私奉献,砥砺前行
休息时间,苏老师作为蓝天救援队的一名宣讲师,奔走于各个学校,为孩子们开展防溺水讲座。作为一名年轻教师,苏老师总能感染着身边的每一个人,她的激情,她的热情,她的倾情让北大培文学校更具活力,更具魅力,相信未来定是天道酬勤,砥砺前行!
白衣天使——后勤校医杨丽莎
北大培文蚌埠实验学校有这样一个人,她不是老师胜似老师,她不是亲人胜似亲人,每当走到孩子们面前,他们总会亲切地喊她一声姐姐或者杨姐,她就是我们的校医杨丽莎。
1.白衣天使
白大褂不仅代表一份工作,更是一份责任,一旦穿上就很难脱下来。自开校以来,杨校医每天24小时待命,随叫随到。当老师们焦头烂额时,当孩子们痛哭流涕时,她的到来就会给所有人吃一剂“定心丸”,好像有了她在,一切都不成问题。
杨校医的家离学校不过十分钟的距离,但为了学生不舒服时她能第一时间出现在学生面前,她与学生同吃同住,无论是早上五点还是凌晨一点,只要大家需要她,她就会立马出现。她经常说生病的孩子最需要关怀,只要孩子能健康成长,再累也值得。
2.校医老师
学校每周必须保证各个区域至少消毒一次,面对繁杂的消毒程序,她没有抱怨过一句,几十斤的消毒液喷雾桶她一扛就是几小时,几十间教室她一走就是几小时,小小身板却凝聚大大能量。
学校定期开展的卫生宣教工作,此时的杨校医化身为杨老师,走进课堂,为学生们讲解如何预防常见疾病,教学生们如何做到标准洗手七步法。
3. 知心姐姐
工作间隙,杨校医化作知心大姐姐,走近学生,当学生们有心事时认真开导,有矛盾时帮助化解,她总是说和孩子们待在一起是最幸福的事!
有一种学生叫北大培文的学生,有一种老师叫北大培文学校的老师,有一种员工叫北大培文的员工,他们有阳光,有梦想,他们致良知,不辜负!