北大培文教师上了“学习强国”！送给中小学生的国学福利！

疫情当前，每个人都是战“疫”者。保障学生们的安全与成长是每个教育工作者对职责的坚持坚守。培文人积极响应国家号召，学习新技术融入线上课堂，努力打磨好课堂教给学生。几十日的熬夜奋战，数百次的删补修改，老师们已经熟练掌握新技术，交出了一份份满意的答卷。

4月17日，我们初中部朱天麒老师的经典诵读课经过市教育局的推荐，通过了市级、省级、国家级的层层审核，登上“学习强国”，且作为一个系列课，还在持续更新中。

朱天麒，初中部语文国标课教师，兼任经典诵读校本课教师。国家三级心理咨询师。从教四年，曾屡次荣获“优秀班主任”“金牌备课组长”“学校月度人物”等称号。

他作为北大培文优才班的班主任，严爱相济，言传身教，树立了优良的班风学风，得到了学校、家长、社会的一致认可。

《经典诵读》课程是我校重点推行的校本课程。旨在通过校本课程《经典诵读》组织学生诵读熟背传统文化中的经典作品，让孩子们在学习中以最便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养，让他们拥有熔铸在经典中的中华文化的智慧、风骨、胸怀和情操，成为富有中华文化底蕴，具有中国灵魂的未来人。朱天麒老师任七年级经典诵读课教师以来，其授课方式深受学生喜爱，得到了老师、家长和学校的广泛赞誉。

朱天麒老师的经典诵读课将持续更新，一位诗人一个系列，旨在选读诗人代表作品，理诗人之生平，感诗人之志向，品诗人之魅力。

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古人是能吟而成文，不论写什么，吟诵是一条情感迸发的通道。而没有诵读的语文，往往会让我们在阅读与理解文章时产生偏差，因为诗韵能够传递出文字所不能传递的情感。若只是会背会写，诗歌真正的妙处是难以体会的。

现在的中高考语文更侧重考查学生的语文素养，这恰恰是诵读所能带来的。传承经典，弘扬国学，在这个浮躁的信息化时代，经典能给我们的不仅是知识，更是宁静的心和澄澈的灵魂。