携手并肩 共创辉煌——初中部班主任“蓝青”师徒结对启动仪式

金秋九月，丹桂飘香，在这秋高气爽，阳光灿烂的收获季节，北大培文蚌埠实验学校初中部迎来了第一届班主任“蓝青工程”师徒结对仪式活动。

青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。为年轻班主任指定经验丰富的优秀班主任带教，目的是努力提高年轻班主任的教育管理水平，使年轻班主任尽快成长，打造北大培文蚌埠实验学校高质量班级管理队伍，使他们尽早真正的融入阳光集团，成为优秀的阳光人。

师傅要做到三带：带师魂、带师能、带师德。

具体工作如下：

1.向徒弟介绍班主任工作基本规范以及基本职责；

2.传授家校沟通的技巧以及应对突发情况的措施；

3.向徒弟进行学生心理健康指导；

4.传授班级活动设计与组织经验；

5.传授班级建设和班级管理相关经验。

徒弟要做到三学：学思想、学本领、学做人。

具体要求如下：

1.加强进行班级管理建设、班级日常管理及对于后进生的教育帮扶；

2.加强家校沟通，注重与家长联系的技巧/等诸方面的学习和实践；

3.建立专用学习记录本，认真记录在对学生教育、班级管理以及其他工作中存在的得与失，记录自己采取什么措施以及解决问题的结果；

4.要有专用记录，详细记录学习后的收获和体会，为学期末撰写心得体会或总结做积累。

师傅代表葛老师说到，班主任师徒结对活动并不仅仅是老班主任传、帮、带新班主任，新班主任更有自己的优势，他们精力充沛，热情似火，敢于创新，所以二者应相互感染，相互学习。

葛老师也对青年班主任提出几点建议并郑重承诺：一定率先垂范，工作上要严要求，业务上多提高，勤勤恳恳做好每一项工作，扎扎实实的教好每一个学生，将自己的教学经验，管理经验一点一滴毫无保留的传授给青年教师，在他们遇到困难时，一定给予真诚的关心和帮助，一起努力，共同进步。

徒弟代表丁老师在发言的开头引用了魏书生先生对于班主任工作的一段论述。并由此出发，针对自己班级这一个月时间以来存在的问题和她对于班级管理的所思所想展开了细致的论述。同时，提出了接下来的工作需要做到观察、学习、思考三个方面。她提出班主任“蓝青工程”对于她来说，是一个很好的相互学习的机会，她也一定在接下来的工作中牢记师父的教诲，并且充分利用这样一个平台。

北大培文蚌埠实验学校初中部校长陈媛媛女士从班级管理和教学两面入手，基于以下7点对新老班主任提出了自己的意见与建议。

1.共同学习并不断完善《德育管理手册》；

2.教学相长：“学”的最高境界是“教”；

3.扎根在班，死磕到底；

4.“小组管理”是班级管理工作的“牛鼻子”；

5.用好三个组织：班级家委会、学生会和班干部、小组长；

6.开好三个会：班会、导师导生会、小组长会；

7.结果导向。